Die denkmalgeschützte Königin Luise Schule wurde 1957-59 am Standort Alte Wallgasse in der Kölner Innenstadt errichtet. Der Architekt P.F. Schneider entwarf in der charakteristischen Formensprache der 50er Jahre einen Mehrflügelbau aus zwei Haupttrakten. Die Flügel sind um ein halbes Geschoss gegeneinander versetzt, die Verbindung wird durch ein von Georg Meistermann gestaltetes Treppenhaus hergestellt.
Bei der Generalsanierung lag der Fokus auf der behutsamen Wiederherstellung der ursprünglichen Architektur. Die charakteristische Formensprache der 50er Jahre sollte herausgearbeitet werden. Ein schonender Umgang mit der vorhandenen Substanz war Maßgabe unserer Herangehensweise. Die Schule sollte energetisch, bautechnisch, brandschutztechnisch und sicherheitstechnisch den heutigen Anforderungen an eine Schule soweit es die denkmalpflegerischen Belange zulassen angepasst werden. Eine barrierefreie Erschließung des A-Traktes wurde durch die Errichtung eines außenliegenden Glasaufzugs erreicht. Die Umsetzung erfolgte in enger Abstimmung mit der Denkmalpflege. Umfangreiche Voruntersuchungen der Substanz legten ein sehr ausgefeiltes ursprüngliches Farbkonzept aller Oberflächen offen, welches rekonstruiert und weitestgehend wiederhergestellt werden konnte.
Alle Fenster und Außentüren wurden durch energetisch optimierte Elemente ausgetauscht und ein außenliegender Sonnenschutz angebracht. Die Außenwände erhielten innenseitig eine mineralische Innendämmung. Die Fliesenfassaden wurden gereinigt und Fehlstellen ausgetauscht. Bei den Betonflächen der Meistermannfassaden wurde eine partielle Betonsanierung durch eine Restaurierungsfirma ausgeführt und die Fassaden abschließend wie im Ursprungszustand weiß gestrichen. Die Flachdächer wurden neu gedämmt und erhielten eine neue Dachhaut. Größere Schäden an den Rippendecken erforderten statische Maßnahmen und Ertüchtigungen der Substanz. Die Treppenhäuser wurden sicherheitstechnisch aufgerüstet. Durch neue Akustikdecken in den Klassenräumen werden die Anforderungen an eine inklusive Schule erfüllt.
